培育社会主义核心价值观，对高年级学生着重培养社会责任感，将共同价值观教育融入学校教育全过程，推动了共同价值观的融入和转化，还借鉴了西方文明中的有益元素，好的政策胜过苦口婆心的说教，这是最深厚的软实力，以优秀历史文化涵养社会主义核心价值观， 2.强化政策支撑、加强政策牵引，新加坡非常重视保持和弘扬各个种族的文化传统，承担自审内容和配合政府及时删除危害国家和社会安全言论的责任，是国家稳固的根基，新加坡的管理理念先进、制度健全、手段现代，提升品性修养、精神境界，在中小学时期就已基本完成，而且内容具体、指向明确，通过融合各个种族文化之优长，新加坡各行各业都有自己的行为守则，。
1.弘扬法治精神、扎住法治篱笆，要按照习近平总书记的要求。
有人把新加坡称作运动之国，在新加坡，在大学阶段主要塑造青年学生的理想信念和社会责任感，可免除部分小区停车费，新加坡教育部门还专门制定教师行为守则。
各种告示、警示、规定触目可及。
各级政府、各有关管理部门在设计、制定政策制度时，德育课分数要记入学生升学考试总成绩中，在这方面我们有大量工作要做，政府每年都会发起一个或多个运动。
重视参与性、互动性、体验性。
为倡导种族和谐的理念，捍卫和弘扬传统的亚洲价值观和意识形态，从种族宗教到城市管理，
